Arménie : semer les graines du changement avec le PAM

  • Mar. 19, 2026

Là où apprendre rime avec cultiver

Dans la ville de Maralik, en Arménie, les élèves découvrent que les salles de classe n’ont pas toujours quatre murs.

Grâce à un projet soutenu par Stop Hunger et mis en œuvre par le Programme alimentaire mondial (PAM), les écoles de la région de Shirak transforment leurs espaces extérieurs en salles de classe vivantes, où les enfants apprennent à cultiver des aliments, à prendre soin des plantes et à comprendre l’importance d’une alimentation saine. Ce terrain, autrefois utilisé pour des structures scolaires temporaires après le séisme de 1988, a été réhabilité en un jardin scolaire intensif, devenu aujourd’hui un lieu dynamique pour l’école et la communauté locale. L’initiative associe éducation, durabilité et sécurité alimentaire grâce à :
• Des jardins scolaires où les élèves plantent, arrosent et entretiennent les cultures
• Des panneaux solaires qui alimentent des salles de classe plus chaleureuses et une énergie durable
• Des systèmes d’irrigation goutte-à-goutte et de récupération des eaux de pluie favorisant une agriculture résiliente. Au-delà de la récolte, les élèves acquièrent des connaissances, gagnent en confiance et développent un lien plus profond avec les aliments qu’ils consomment. Car lorsque les enfants apprennent comment la nourriture pousse, les communautés deviennent plus fortes.




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